学校简介

湛江幼儿师范专科学校简介

湛江幼儿师范专科学校是一所公办全日制普通高等专科学校，坐落在粤西和北部湾经济圈的经济中心、美丽的滨海城市——湛江，2016年4月经教育部批准，是广东省第一批设立的幼儿师范专科学校，办学规模暂定7300人。学校在原湛江教育学院和原湛江市幼儿师范学校基础上建立，原湛江教育学院具有30多年的专科师范教育办学历史，原湛江市幼儿师范学校是粤西地区唯一一所幼儿师范学校和幼儿园园长岗位培训与学前教育教师继续教育基地。学校先后荣获省文明单位、省普教系统先进集体、省幼儿园园长培训省级基地、省幼儿园教师培训省级基地、省“九运会”优秀青年志愿服务集体、省中小学继续教育先进单位、湛江市文明单位等称号。

学校位于湛江市麻章区湛江教育基地，占地面积592亩，第一期建筑总面积为145198平方米，教学实验仪器设备总值3894万元，馆藏纸质图书519450册。学校拥有多功能实验实训室108间，附属幼儿园5所，教育教学实习实训基地50个。学校现有专任教师361名，外聘教师40名，其中副高级及以上专业技术职务人数 102名，具有硕博士学历学位教师146名。学校2016年招生学前教育、美术教育、语文教育、英语教育、数学教育等5个专业；之后根据教育和社会经济发展需要，逐步增设专业。

学校坚持社会主义办学方向，立足湛江，面向广东，辐射环北部湾，服务学前教育。学校建立初期以培养高素质的学前教育教师为主，同时培养初等教育教师和经济社会发展需要的具有创新精神和创业能力的高素质应用型人才，努力建成高水平有特色的师范专科学校。

学校简介

1、学校概括

湛江幼儿师范专科学校是经教育部备案，广东省人民政府批准设立，湛江市人民政府举办的公办全日制普通高等专科学校。学校是在原湛江市幼儿师范学校、湛江教育学院整合基础上建立的，作为广东省第一批幼儿师范专科学校，与岭南师范学院基础教育学院实行一校两牌办学。学校现有麻章主校区、赤坎校区、遂溪校区及廉江校区四个校区。其中麻章主校区建成区占地面积498.69亩，另有预留土地近500亩，教学仪器设备总值3694万，固定资产总值62849万元，馆藏纸质图书23.77万册，建有专业实训室及专用教室108间。学校拥有一支学术水平高、教学经验丰富、爱岗敬业的教师队伍，现有专任教师361名，其中副高级及以上专业技术职务人数 102名，具有硕博士学历学位教师170余名，其中海归教师10余名。

2、办学定位

学校坚持立德树人的社会主义办学方针，秉承“笃学、笃行、致真、致远”的校训精神，紧紧抓住国家大力发展学前教育和创新驱动发展战略、产教融合战略等机遇，立足湛江、面向广东、服务全国，努力建成全省领先、环北部湾地区一流、全国具有较大影响力、特色鲜明的高水平师范院校。

3、学校实习实训场所建设

学校目前主要实习实训室有：语音室5个、计算机实训室5个、舞蹈室11个、音乐室12个、钢琴实训室119个、画室8个、手工制作室2个、微格教室20个和普通话实训测试室22个。拥有2所附属幼儿园、100多个教育实习基地和专业实习基地。

4、学校荣誉

学校作为广东省幼儿园园长、幼儿园教师省级培训基地，广东省学前教育职业教育集团副理事长单位，湛江市幼教协会（幼教联盟）发起单位，曾荣获广东省文明单位、广东省普教系统先进集体、广东省“三八红旗集体”、巾帼文明岗、中小学继续教育先进单位、湛江市文明单位标兵等称号，为广东省基础教育培养培训优秀师资做了重要贡献。

部分专业简介

学前教育

学前教育专业培养德、智、体、美全面发展、具有先进现代教育理念、良好人文素养、正确的儿童观、扎实学科专业知识、娴熟教学技能、创新型学前教育人才，适应现代幼儿园教学管理及学前教育教学相关领域的工作人员。

主干课程：学前心理学、学前教育学、幼儿卫生学、游戏理论与实践、幼儿园组织与管理、幼儿园教育活动设计等。

就业方向：学前教育机构专业教师或管理人员；教育行政管理部门、儿童教育与康复机构管理、儿童教育、科研、培训等工作；参加专升本考试深造等。

语文教育

语文教育专业培养德、智、体、美全面发展，掌握汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，具有现代教育观念和较强的创新和实践能力，具有良好的人文素养和教师职业素养，能够在中小学及其它教育机构从事语文教学的教师和企事业单位的文秘工作者。

主干课程：现代汉语、古代汉语、写作、文学概论、古代文学及作品选、现当代文学及作品选、外国文学及作品选、语文教学法、秘书学、公共关系学、行政管理学、档案管理学、心理学、教育学等。

就业方向：从事中小学语文教育教学工作；各类培训机构语文能力的培训工作；在企事业单位从事行政管理、文员、秘书、公关及语言文字等工作；攻读本科；报考公务员。

数学教育

数学教育专业培养德、智、体、美全面发展，掌握数学科学的基础理论知识、基本方法和基本技能，掌握现代教育技术，具备从事中小学数学教学和教育研究能力，能够在初中和小学从事数学教学的教师、教学研究人员及其他教育工作人员。

主干课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、初等数论、微分方程、数学教学法、小学数学解题研究、初等代数研究、初等几何研究、几何画板、计算机应用基础、课件制作、心理学、教育学、大学英语、课堂教学技能等。

就业方向：从事中小学数学教学、教育管理和其他教育机构从事教学管理等工作。

英语教育

英语教育培养德、智、体、美全面发展，具有—定的英语语言教学理论知识，具有扎实的语言基本功、宽广的知识面，较强的英语语言交际能力和英语教学技能，具有现代教育观念，能够在中小学从事英语教学的教师和其它涉外领域的专门外语人才。

主干课程：综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、英语语法、英语语音、英语国家概况、跨文化交际、中小学英语教学法、英语歌曲与表演、心理学、教育学等。

就业方向：从事中小学及各类培训机构英语教学、教育管理及本学科相关工作；涉外文秘和行政工作；攻读本科；报考公务员。

音乐教育

音乐教育培养德、智、体、美全面发展的、具有较强的创新和实践能力，学有所长，具备丰富的学科专业和音乐教育专业知识，具有现代教育观念，能胜任小学音乐教育、教学和教研工作，能主动适应小学素质教育发展需要和社会经济发展需要、又能适应本学科相关的其他工作的一专多能的复合型人才。

主干课程：基本乐理、视唱练耳、钢琴基础、声乐基础、键盘和声学、儿童歌曲分析与创作、合唱与指挥、钢琴伴奏、音乐教学论、中外音乐史与欣赏等。

就业方向：从事中小学音乐教学科研、教育管理及本学科相关工作：攻读本科；报考公务员等。

美术教育

美术教育培养德、智、体、美全面发展的、具有较强的创新和实践能力，学有所长，具备丰富的学科专业和美术教育专业知识，具有现代教育观念，既能胜任小学美术教育、教学和教研工作，能主动适应小学素质教育发展需要和社会经济发展需要、又能适应本学科相关的其他工作的一专多能的复合型人才。

主干课程：素描、色彩、工艺与设计、中国画、版画、书法、中外美术简史、摄影等。

就业方向：从事中小学美术教学科研、教育管理及本学科相关工作：攻读本科；报考公务员等。

 招生专业及计划人数