疫情发生后，华东交通大学“停课不停创”，多措并举“云端”筑梦，大力推动创新创业教育“云课堂”“云科普”“云指导”“云平台”“云赛事”建设，为增强青年学子挺立潮头、勇担责任的信心，提升大学生开拓创新、学以致用的本领提供全方位的支持与保障。

“云上开播”不停学，创新创业“云课堂”

“疫”不容“驰”，“课”不容缓。在这个“加长版”的寒假里，线上教学全面开花。为满足学生对双创知识技能的学习需求，该校团委创新创业教育中心整合线上资源，联系北京、天津、重庆等地的双创名师，开设了系列创新创业教育能力提升“云课程”。

高校创新创业竞赛筹备与规则深度解析、大学生创新创业项目来源与选育、创新创业类大赛文案展示重点及答辩技巧优化……专题讲堂从“三尺讲台”移步“云端空间”，对于这种全新的教学模式，同学们表现出强烈的兴趣。

来自2019级车辆工程专业学生吴俊在老家重庆全程参与了“云课堂”活动，“老师成了网络主播，通过提问、答题、发弹幕等方式进行课堂互动，颇为新奇”。正在准备参加来年“挑战杯”大赛的2018级电气工程专业学生凌雨璐也在家里收看了直播，“这些课程实用性很强，也非常具有针对性，让我对大赛规则、项目选择以及计划书的编写都有了更深层次的认识。”她说。

“云课堂”打破了空间限制，方寸屏幕间全国各地的双创名师就能和广大学生隔空对话。“边宅边学”点燃双创热情，6次“云课堂”吸引了2000多名师生报名参加，累计听课超6200人次。

防疫知识“云科普”，项目培训“云指导”

该校创新创业教育中心利用多种线上宣传渠道开展“云科普”，策划推出了一批喜闻乐见的网络文化产品，引导学生正确理性看待疫情，增强自我防范意识和防护能力，丰富疫情期间的网络文化生活。

随着“互联网+”“创青春”等双创赛事的启动，与团队一起线上打磨项目、积极备赛日渐成为常态。2018级轨道交通信号与控制专业学生纪尚一是“互联网+”大赛“矿山”项目的负责人，就在他为项目焦头烂额的时候，中心创新创业训练科刘琳琳老师主动找到了他，帮助团队查缺补漏，不断完善计划书，反复打磨优化作品。“有一次和老师改完项目计划书后，猛然发现已经到了凌晨一点，但老师一直陪着我们修改并及时给出反馈，这让我们感到很暖心。”

疫情期间，该校共对50个重点项目进行摸底，并根据需求为其中25个项目团队确定了创业导师，通过视频会议、腾讯直播、QQ群、钉钉、微信群等开展“一对一”的指导与交流。“每一个项目都承载着一群年轻人的梦想，而我们所能做的就是帮助和陪伴他们筑梦、逐梦、圆梦。”刘琳琳老师说。

精准服务“云平台”，头脑风暴“云赛事”

“找项目，找人才，小创来帮您！”疫情暴发以来，该校没有停下搭建双创项目对接平台的脚步，而是积极动员，聚焦“互联网平台+创业单元”新模式，对双创带动就业成效突出的项目进行集中宣传推广和资源对接，整合校地资源，发挥校友优势，提供精准服务。   

手套智能穿戴仪、体温可视化眼镜、网“疫”云线上分诊平台、VR学习器……在抗“疫”创新创业模拟赛中，一个个“金点子”掀起了一场战“疫”头脑风暴，一批批优秀的创业项目也逐渐落地生根。

而在抗“疫”献策征集大赛中，如何保障师生在校期间正常工作学习，成为集思广益的焦点。大家积极探讨，以赛促学、以学促创、以创战“疫”，纷纷为做好疫情常态化防控献计献策。

疫情大考，危中寻机。华东交大扎实构建双创育人“五朵云”， 为创新创业教育打造了新平台，拓展了新实践，丰富了新内涵。